“因人而异、因材施教、综合教育”是贯穿无锡l龙文教育的中心理念。一套因材施教的教学方法和管理模式，能最大限度地挖掘学生的思考能力和创造财富，找出学生的学习问题，遵循因材施教、提供量身定制的学习方法，达到提高学习成绩的目的，欢迎广大家长来电垂询。
如何提升作文的写作水平？
龙文老师说：写作一直都是很多学生的难题，孩子写作水平不能提高的因素包括：写作兴趣不浓厚、素材积累不够、作文结构不合理；龙文趣味作文班从孩子兴趣入手，培养孩子的写作兴趣，引导孩子在生活中积累写作素材；让孩子充分掌握作文架构；
此外，通过有趣的题材训练学生写好作文的开头和结尾。
无锡龙文教育每个校区配备专业的龙文管理师资团队，让每位学生能够获得高效的学习方式，培养良好的学习习惯和考试心理，帮助每位学生实现自我跨越和提升。截止目前，无锡龙文教育培养的学生在学习习惯、学习兴趣、学习态度和考试分数等方面都有了不同程度的进步，进步率在90%以上，单科分数平均提高15分以上，单科最高提分50分以上。龙文教育将不负锡城家长的厚望，继续强化自身的教学服务管理，用最严谨的态度做最专业的教育，努力成为锡城家长和学生心目中最值得信赖的品牌辅导机构。
暑期的学习规划应遵循三个原则。 
原则一：高频率低强度 
提前做好暑期规划，切忌“暑期高强度学习”和“暑期完全不用学习”两个极端。著名的心理学家艾宾浩斯就发现了“遗忘曲线”规律—学得的知识在一天后，如不抓紧复习，仅需几天就只剩下原来的25%。因此，合理的暑期规划应该是“休整与体验为主，保持适度学习状态”。 何为适度呢，建议是“高频低强度”，即每天学习时间不应过长，强度也不应过大，但是基本上每天或者隔天应进行学习。除了学习，其他的时间可以用来阅读、运动、拓宽视野、参加社会实践等。 
原则二：梳理和重点突破 
前年考上香港科技大学的孟同学介绍说：“上学期间，大家的学习强度都差不多，要提升成绩需要利用假期这个‘弯道’实现超车。自己在准备高考期间就准备了详细的学习计划。” 除了每天抽一小部分时间进行日常复习外，建议同学们最好对自己的学习障碍点，做一个梳理和重点突破。清楚自己当前的学习基础，哪些知识点是掌握不够好，或者哪些问题理解得不够透彻，哪些思维不是很会应用等。这些都需要在暑期进行重点突破，以免一直累积下去影响下学期的学习。新学期开始后，新的学习任务会更重，更加没有时间去进行梳理和突破。因此，暑假时间的利用很关键。 
原则三：衔接新学期 
不管哪个年级，临近新学期开学前，要花点时间去适应新的课程。比如在7月份，我们的学习重点，会放在复习上一学期的内容，或者思维障碍点的重点突破上，但到了8月中下旬，新学期内容的预习就要开始，这样才能让自己在新学期更好地适应与过渡。 

---